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お知らせ

人が纏わり付かないAI完全個別3

(画像)実際は当前マスクを着用してます。

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一方通行の講義は「さようなら!」お祭り講義も「さようなら!」じっと聞かされる、考えない眠くなる楽ちん講義も「さようなら!」

 

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「おんぶ!」「だっこ!」「お膝の上!」も「さようなら!」しかし君も保護者も受け身の楽ちんがいい?付きっきり密着依存がいい?

 

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脅し、警告も「さようなら!」焦って保護者がパワー指導に頼る?パワー指導が楽だから?もう今の子どもには逆効果で通用しないのに?

 

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「いちいち付き纏わないでほしい!操り人形扱い、ロボット扱いしないでほしい!」そんな子どもの自立を妨げる大人?大人が焦るから?

 

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でも君は密着されないとダメ?アナログ先生に密着されると安心?どうしても密着されたい?付きっきりがいい?人の言いなりが楽だから?

 

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指示?人の言いなりが楽ちんでも、実際には自分の拘りたい勉強があるから反発する?しかも操り人形、ロボット扱いされたくないし?

 

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塾長とコラボするICT自立学習システムでAIと完全個別に絡み合い、わかる!集中できる!楽しい!まだまだ学びたい!のが松陰塾。

 

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わかる!集中できる!楽しい!まだまだ学びたい!なら自ら学ぶ。学校授業の流れ、テストや検定のタイミングに自ら拘り、自ら学ぶ。

 

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子どもが自ら学ぶ大前提には、子どもが自ら学ぶ方法の前に文化が必要不可欠。阿吽の呼吸で子どもが自ら学ぶ文化が松陰塾にはある。

 

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高校生以上の塾生が大学受験を目指す学習法

 

※大学受験講座一覧…語.学.科.会.

 

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フリーパスポート

 

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松本和馬

 

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