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お知らせ

初めから最後まで付きっきりで!

このサイトはスマホ専用塾長ブログです。お知らせホームページこちらに移行しました。

 

マイベストプロ岐阜「ぎふチャン」

 

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「初めから最後まで付きっきりで指導して頂けますか」「完全個別なら1対1のマンツーマンでしょ。それが無理でも最低1対2でしょ」

 

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「年中さんまでは、手取り足取り、付きっきりで指導いたします。しかし当塾は年長さん以上を募集していますので、他塾をお探し下さい」

 

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昭和55年より、熱血に「人対人」の個別指導で教え込んでいた松陰塾。平成5年からPCを活用した完全個別ICT教育に転換。

 

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「なぜマンツーマン指導をやめたんですか?」教え込むほど塾生が依存してしまい、受け身で集中できず、考える力が付かなかったから。

 

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じっとして「楽ちんに学力を上げよう」とする子どもに教え込んだところで、学ぶ力が無ければ「わかったつもり」が続くだけ。消化不良。

 

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本を読むのに、人が密着してたら読めないのと同じ。そもそも困りもしないのに人が密着していたら、気が散るし、焦るし、集中できない。

 

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ただし年中さんまでは、むしろ密着していた方が安心して本が読める。いや本を読んでもらいたいでしょう。でも年長さん以上になると…

 

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密着しておいて「集中しなさい」は無理な話。逆に、密着されることで困ってしまう。ICTゲームなら集中して自ら何時間もプレイする。

 

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ゲーム。今の子どもにとってICTは当たり前すぎる。自分のレベルから繰り返し効率よく楽しくレベルアップできる。勉強もICTなら。

 

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人に依存しない、人が纏わり付かない完全個別のICT教育を展開してからは、密着が親切で熱血ではなく、離れることが親切で熱血に。

 

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今コンピューター、ICTが当たり前の時代。松陰塾は、それを先取りした教育、松下村塾の現代版アクティブ・ラーニングに転換。

 

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そのお陰で「わかる所から始め、わかるまで進まず、わかるまで繰り返す」を徹底できた。「わかったつもり」から「わかる」への転換。

 

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こうして、教育の「教」「教える」はコンピューター、教育の「育」「育てる」はショウイン認定講師が分担する自立学習が確立。

 

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令和2年からはAI導入。学力、スピード、拘りに沿い、塾長とコラボするAIが自律神経のように働き指導。迷わず安心、マイペース。

 

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自立して楽しく攻める塾生と自律神経のように繰り返し無駄なく鍛えるAIが絡み合い、わかる!集中できる!楽しい!まだまだ学びたい!

 

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