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お知らせ

操り人形? ロボット? ペット扱い?

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マイベストプロ岐阜「ぎふチャン」

 

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己を磨き、己の生き方に納得したい!

 

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己に自信と誇りを持ち、人の役に立ちたい!

 

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その為に学びたい!まだまだ学びたい!

 

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おんぶ?だっこ?お膝の上?受け身な生き方は「さようなら」

 

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活き活き伸び伸び!自ら学ぶ子ども。攻めて攻めて攻めまくり、解いて解いて解きまくる楽しさ。己を磨く!こんな子どもに育てる松陰塾。

 

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操り人形?ロボット?ペット扱い?そうされないとダメな君?そんな君であってはならない。保護者がそうするから仕方ない?毎日ケンカ?

 

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乳幼児の頃ならともかく、ギャングエイジの小学生、思春期の中学生にもなれば、親の言うことに反発する。これは自立エネルギーの現れ。

 

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松陰塾は引き出す。何を?「人は育とうとする生きもの!人は自分の中に答えを持っている!人はそれぞれ!」コーチングで自ら学ぶ力を。

 

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学校授業やテストに自ら拘り「自ら学ぶ」子どもになる松陰塾。操り人形、ロボット、ペット扱いではなく、傾聴、承認、質問で自ら学ぶ。

 

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入試やグローバルな社会で必要な発想力、論理力、表現力、思考力、会話力は義務教育時期に大いに伸びる。迷わず安心マイペースに

 

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「付きっきりがいい!」「離れないで!」は「さようなら」できる松陰塾。わかる集中できる楽しいまだまだ学びたい!自ら学ぶ。

 

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塾長とコラボするICT自立学習システムで、AIと完全個別に絡み合う塾生。誰にも纏わり付かれず集中して活き活き伸び伸び自ら学ぶ

 

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困り事あれば、集中している自分のタイミングで気楽に直ぐ、密着支援も遠隔サポートも塾長へ求められる塾生。無駄なし。待ち時間なし。

 

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離れている塾長は、目前で一人ひとりの学習をタイムリーに観察。必要に応じてリアルタイムに密着支援も遠隔サポートも当たり前な塾長

 

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